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  • [范文]15篇自主招生自荐信

    自主招生自荐信 15 篇上海交通大学自荐信范文尊敬的上海交通大学自主招生领导: 您好!我是辽宁省铁岭市高级中学 2010 届理科实验班的金宏,和其他的同胞或者说是 竞争者们一样, 我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大 学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。 相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团 支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大 全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。 更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声 势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位 才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。 从小就热爱旅游、 喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北, 各名牌大学也基本 都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众 多高校中,唯有自由、开放、享有“东方 mit”美誉的上海交通大学深深吸引了我,...

  • [范文]文章结构方式

    常见的文章结构方式有四种1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》 ,三个部分分别谈 到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。 2、总分式;先总述,再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构 方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构:先总说“格物” “致知” 就是指现代学术的基础, 即实地的探察, 也就是现在所谓的实验。 然后先儒家对 “格 物” “致知”意义的曲解和对“格物” “致知”精神的埋没;再阐述科学发展为什么需要“格 物” “致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物” “致知”精神的重要性。 3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先 生的《中国人失掉自信力了吗》一文,前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点,即 中国人失掉的是“他信力” ,发展的是“自欺力” ,而不是“自信力”直接批驳了敌论;后一 部分从正面列举事实, 提出正确的论点, 我们中国人没有失掉自信力, 间接地批驳了敌论。 4、递进式:文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的 来历谈起,分...

  • [范文]合理安排文章的结构写作指导_图文

    让结构美起来 (之一) 开好头 收好尾 开头要吸引人 高尔基说 : “ 开头第一句是最难的,好象 音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能 找到它。”托尔斯泰是很重视作品的开头的, 《战争与和平》的开头,他先后经过15次 的反复修改,才感到满意。《安娜· 卡列尼娜》 的开头,他曾经用了十种不同的写法,最后 才确定下来的。 开头,有各种各样的方法。但你无 论使用什么方法,最基本的一条, 就是要达到让文章一开始就吸引住 读者的目的。 文章的开头要做到三条: 一 是开门见山; 二 是形象引人,抓住读者; 三 是定好基调,引出下文。 友情提示: (一)开门见山 好的开头,可以用开门见山的方法。文章的 一开头就紧扣题目(尤其是考场作文),点 明与题目有关的人、事、物。用开门见山的 方法入题快,符合读者(或阅卷者)心理, 又节省篇幅。 (二)情感倾注法 作者也可以一开头就倾注自己的真挚感情,用 来打动读者,从而激发起读者的共鸣,调动起读 者的阅读情绪。 或是一开头就提出一个能引起读者关心的问题, 先声夺人,用来吸引读者读下去。 1、 “面对着温馨的家,她心中有一种说不出的 甜蜜。” 2、 橘黄的灯光,红色的玫瑰,紫色的咖啡…… 他就这么静静...

  • [范文]高中作文_议论类文章的结构模式_图文

    议论类文章 的结构模式 浙江永嘉张晓燕 制作 ? 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、 伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、 巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之 力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识, 以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被 卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20 多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指, 但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大 的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材 料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、 时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。 (分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定 命运,知识能够给人自由。(结论句) 议论类文章结构的基本要求 完整 清晰 严密 ?其一,结构最好模式化。 ?其二,段落最好精短化。 ?其三,段首句最好主旨化。 ?其四,跌宕起伏处最好标识化。 ?其五,精彩之处最好独立化。 注意 议 论 文 的 整 体 结 构 引 论 本 论 结 论 提出问题(是什么) 分析问题(为什么) 解决问题(怎么办) 常见的议论文结构模式 1. 总分式:可分为总分式,分总式,总分总式。 2...

  • [范文]书法欣赏与怎样写好毛笔字_图文

    河南省教育厅中小学教师书法知识培训主讲:刘世战培训总体安排: 一、汉字的演变过程及名家书法作品欣赏(上午第一课时) 怎样写好毛笔字(上午第二课时) 二、楷书(下午) 三、行书(次日上午) 四、中国教育部书画等级考试介绍(次日下午)河南省教育厅中小学教师书法知识培训一、汉字演变过程及名家作品欣赏甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隶书 →草书→ 楷书 → 行书 (商) (周) (秦) (汉) (魏晋) 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为 “汉字七体”河南省教育厅中小学教师书法知识培训殷商甲骨文河南省教育厅中小学教师书法知识培训西周 金文《毛公鼎》《大盂鼎》河南省教育厅中小学教师书法知识培训秦朝 篆书《泰山刻石》《峄山刻石》河南省教育厅中小学教师书法知识培训汉朝 隶书《曹全碑》《张迁碑》河南省教育厅中小学教师书法知识培训《礼器碑》《乙瑛碑》河南省教育厅中小学教师书法知识培训《石门颂》武威汉简河南省教育厅中小学教师书法知识培训东汉张芝 冠军帖河南省教育厅中小学教师书法知识培训魏晋钟繇《宣 示表》河南省教育厅中小学教师书法知识培训王羲之 《乐毅论》河南省教育厅中小学教师书法知识培训天下第一行书《兰亭序》河南省教育厅中小学教...

  • [范文]关于中学生睡眠质量及情况的调查报告

    关于中学生睡眠质量及情况的调查报告前言:由于社会竞争日趋激烈,而作为国家栋梁的我们,学习任务日益繁重,所以学生 们的肩上的压力也是一天天的加重, 加上由于各种其他因素, 同时导致社会的学生睡眠质量 差,着实让人担忧。为此我们对本校高一年级部分学生进行了调查,并在调查后予以合适的 建议以改善学生睡眠状况,减轻学生负担, ,提供良好学习条件。 一、 问卷调查 由于本课题为调查类的课题,所以首要的是做问卷调查,问卷调查的情况是否真实、全 面,是做好课题的关键。 我们根据小组内部讨论,上网查资料以及咨询老师,围绕课题,精心设计了一份适合 现代高中生的关于睡眠基本情况的调查问卷。本问卷包含 10 个问题,涉及以睡眠时间、质 量、习惯以及常识,能够较全面地反应学生存在的睡眠问题。 下面是我们设计的调查问卷: 关于睡眠质量及情况的问卷调查 前言:为了了解学生的睡眠情况,提供更好的睡眠建议,我们特此调查有关方面,谢 谢配合。 完成下面问题: 1、 你晚上睡觉做梦吗? A、经常做 B、偶尔做 C、不做 2、你平常晚上睡几个小时? A、10 小时以上 B、8 小时左右 C、6 小时以下 3、你白天打瞌睡吗? A、经常 B、偶尔 C、从不 4、你平常几点睡觉? A...

  • [范文]中学教师专业标准(试行)全文

    中学教师专业标准(试行)全文为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中 华人民共和国义务教育法》,特制定《中学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职 业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求, 是中学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领中学教师专业发展的基本准则,是中学教师培 养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 一、基本理念 (一)学生为本 尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展 特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个 性的发展。 (二)师德为先 热爱中学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。 关爱中学生,尊重中学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自 律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生,做中学生健康成长的指导者和引路人。 (三)能力为重 把学科知识、教育理论与教育实践相结...

  • [文档]高中作文教学论文

    高中作文教学论文众所周知,作文虽及不上作品,可一篇好的作文,也需要一些功力和技艺的。在高中阶段,作文在语文中的重要性是不言而喻的,语文分数的差距绝大部分取决于作文,也许作文普通,不会让你的成绩太过落后于人,但对于想要远远超越别人的同学来说,你还能对自己蹩脚的作文水准置之不理吗?。就高中而言,课程的安排有了改变,有了文理科之分。一听到这个词,估计大多数人的想法就是,文科生感性,理科生理性。在学习中,文科生钟爱阅读或者记忆类的,从故事中品味生活乐与趣,相反,理科的学生偏爱动脑,整日疲于奔命研究各类“难题”,他们是对付难题的多面手,却不知道怎么教会别人解决问题。这到底又是为什么呢?理科生不爱阅读的“习性”带给了他们在语文成绩上的失败,而这失败也大都是因为作文。在我们身边,我们常常会听说这些东西,就是文科生写作文几乎都不用思考的,随笔就来,即使很难得高分,但也不会太低,而理科生一听说要写个八百多字或一千多的作文就头疼,结果有多惨就可想而知了。由此我给的第一个建议就是平时要勤阅读,记得初中第一册是冰心奶奶的文字作为开篇的,其中好读书,读好书,读书好这句话应当是我们记忆中最为尤新的。可能当时我们只...

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