大家都应该做过许多活动吧?我也不例外。我做过的活动有许多,如:捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。

记得有一次,学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点,老师把我们分成几个小组。一开始,我们都挑些简单的活儿做,那些重活儿都没人愿意去做。过了半天,我们还是搞得一团糟。而在这个时候,旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪:为什么他们能做出这么好的饭呢?原来他们各自分工合作,并不只为自己着想。我们看了,十分惭愧,重新分工后,我们又忙开了。我们有的捡柴,有的打水,有的砌锅,有的洗菜,有的切菜……过了一会儿,我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿,菜也都煮熟了。我们就这样,吃了一顿自己做的饭。

这次活动十分有意义,因为它不但使我们高兴,而且它还教会了我们一个道理:做什么事情都要团结,不能只是为了自己着想,而该多为别人、为大家着想,这样才能把事情做好。请采纳。

《一次有趣的活动》作文400字

今天上午老师宣布,下午的班会课改成活动课,一听到这消息我们都万分高兴,可是又好奇,“会是什么活动呢?”老师告诉我们是击鼓传花,花落到谁手里谁就要上台表演一个节目,所以要求我们每个人都要准备一个节目,说不定花会落在谁的手里呢。听了老师的话,我又紧张又激动,紧张的是如果花落到我的手里,我上台表演不出来节目,那不是很丢面子?激动的是如果我表演成功的话,那不是很有面子?所以,我一定要在家里练习好,在家里,我使劲地想:“演什么呢?唱歌,自己又唱得不好;跳舞,自己又不会跳;猜谜语,倒是个好主意,又简便又有趣,对,就这么办。”于是我赶紧把家里的《谜海》找出来,背!

上课了,我和同学们的心情都一样,非常紧张,教室里鸦雀无声。老师来了,我们更是屏息凝神,老师说:“同学们,我们今天的活动正式开始。”说罢,老师亲自敲起了鼓,只听见鼓声咚咚咚地响着,花被迅速地在同学们手中传着,有的同学花到了手里就像是拿到了火一样,立即向后传给了别的同学;可有的同学却毫不在乎地拿在手里玩花样。第一次花落在祝庭君手里,他上台表演了一个谜语,我们猜出来了后,他就帮老师击鼓。第二个上台的是袁野,他给我们讲了一个笑话,他说的有趣极了,把我们的笑虫都勾了出来,我开怀大笑。但糟糕的是,没多久,花在我手上还来不及把它传出去鼓就停了下来,没有办法,我只好上台去表演了,幸好,我是有备而来的,我抛出了我精心准备的谜语,把同学们都难住了,最后还是我自己把答案告诉了大家。游戏还在进行着,同学们都高兴的大叫着。

真是非常有趣的一堂课。

E智网为你解答,希望可以帮助到你!

作文一次有意义的活动

那一次是去学校的绿化带里拔杂草。当第四节课的铃声响起来的时候,廖老师走了进来,说:“这节课我们上劳动课,来拔杂草。”同学们都兴高采烈,因为我们从来都没有上过劳动课。等安静下来后,廖老师又说:“拔杂草最多的那一组可以获得一份奖励。”廖老师话音刚落,有的人就急匆匆地跑到楼下,好像怕杂草全被别人抢了似了;有的人去拿装杂草的东西。

我一到楼下,看见好多高矮不一的杂草,还有好多人像疯了一样拼了命地去抢杂草。于是,我也开始拔了起来。我先拔那种毛毛草,我先找到它的叶子,然后顺藤摸瓜,找到它的根,再连根拔起,这样就不会伤到手。然后我又拔了一些三叶草,以及其他的杂草,时间一分一秒的过去了,我拔了一根又一根,把这些杂草扔进了事先准备好的口袋里。突然,廖老师说再过几分钟就要停止拔草了。

于是,我和我们组的人以及其他组的人都更加努力地拔杂草。时间到了,我们都累得满头大汗,筋疲力尽。1组拔了两桶杂草;2组拔了一桶杂草;3组拔了两大口袋和一小口袋杂草;4组拔了一桶和两口袋杂草。最后,廖老师宣布:1组第一,3组和4组并列第二,2组第三。

那一次的活动真有意义,既美化了环境,又锻炼了身体。

参加一次有意义的活动(作文)

2月1号下午两点钟,我和爸爸妈妈来到了儿童福利院。

我们一进大门,便把捐的东西从车上“抬”了下来。你们猜我给儿童福利院捐了多少东西?告诉你吧!我捐了两百元钱,二十本书(有作文书,奥数书和童话书)、三套碟还有一个全国地形拼图。

我原以为儿童福利院应该是脏兮兮的,没想到这里竟然是干干净净,漂漂亮亮的,一座座楼房五颜六色,屋顶是红色的,墙壁是黄色的,侧面墙壁是绿色的,窗户周边是蓝色的。在一块空地上,有许多健身器材。进了大门往右走,是一个游乐场所,里面有蹦蹦床、滑梯和木马。一个女部长接待了我们,在清点了东西之后,就领着我们走进了儿童福利院的宿舍参观。

我们首先进了大孩子女生宿舍,参观了三间房子,部长说一般是三四个人一间房子,这些房子里面的床大多都收拾得很整齐。这些房子都很小,只能放一张桌子和三四张床。这些孩子多么可怜呀!没有爸爸妈妈,只能呆在这个地方。想想我们简直是太幸福了。房间里没有一个人,大概她们都上学去了。

接着我们进了男生宿舍。听部长说,今天可能要换床单,所以每个床都看起来比较整齐,否则有的床就会比较乱,孩子们虽然大了,但是自理能力还是不能和正常的孩子相比。我们在过道上看见了一个拄着双拐在慢慢走路的男生,看着他那双双拐,真令人难受。这个男生虽然残疾,看起来却很聪明,部长走过去时还亲切地摸了一下他的头。

然后,我们上楼来到了养育婴幼儿的残疾儿童的地方。我们也参观了三间,这些孩子都特别可怜。第一间的儿童都还算正常,有几个在中间空地上玩球,其他的都睡在床上,别说这些孤儿,有的也是挺可爱的,他们躺在床上,睁着圆圆的大眼睛看着我们,两棵葡萄似的眼珠随着我们转,虽然我们不能摸他们,但用眼睛关怀着他们,鼓励着他们。我们来到了第二间,一进门,我们就看见了一个孩子坐在床上,用惊奇的眼光看着我们。这个孩子得了小儿麻痹症,永远也站不起来,他的头很大,看起来很聪明。他还会背诗呢,《小白兔》、《咏鹅》,都会背。我们继续看其他孩子,这些孩子有的熟睡,有的睁开眼睛看远处。当我们看到倒数第二个孩子时,便吓坏了,这个孩子是兔唇!他的嘴巴和鼻子是连起来的,就像兔子的三瓣嘴一样,太可怕了!他还渗着小小的舌头,把我的魂儿都快吓走了,心里“怦怦”直跳。我们便赶紧出了门。进了第三间,我们又看见了一些兔唇的孩子,还有一些脑瘫的孩子,表情怪怪的,看了让人心里非常难受。

出了门,回忆起刚才所见的一幕幕,心里是说不出的滋味。我们这些孩子,都是身在福中不知福,有幸福的家庭,温馨的家,爸爸妈妈无限的爱,多么幸福!我们应当珍惜我们的幸福,在和父母生气时想想这些可怜的孩子,那一定会感到愧疚的!

福利院里的工作人员真伟大。他们收养了别人遗弃的孩子,认真抚养他们,让他们成长起来。对于这些儿童来说,这些工作人员就是他们的母亲,她们始终任劳任怨

,是真正的白衣天使。

“你们知道吗?其实我们以前谁也不认识谁。但是我们从小在福利院的一个大家庭里长大,有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,当然还有一个非常爱我们、同时我们也非常爱她的老师们,老师带我们到室外活动:参观、游玩、访问、游戏、竞赛做文艺演出等等,还教我们做一些要动脑筋的小东西……”这是多么感人的一段话呀!可怜的孩子都能感受到快乐,我们岂不是时时都生活在蜜糖里?

我会珍惜我的幸福,尽我所能关心这些儿童。

一次有意义的活动作文。

因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。

初一的时候,学校举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。

第二天的下午课活课的时候,初一年级开始拔河比赛,我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手,雄纠纠,气昂昂,排成整齐的队伍入场,先给其他班同学“团结就是力量”威严印象,气势先压倒老师宣布比赛的开始。

比赛开始了,在裁判老师的一声令下,我们拼命往后拉,拉拉队队员拚命喊加油,但由于我们经验不足,一开始就出现你踩我的脚,我踩你的脚的现象。原本,我们个个到认为自己大力,不用队友也可以胜,结果,第一局我们输了。第二轮比赛开始之前,我们总结了一下为什么会这样:不要只顾着自己,团结就是力量。可是怎么才能团结呢,我们班同学想了一个招,就是我们数1、2、3一起使劲,我们采纳了这个办法。

第二轮比赛开始了,随着裁判老师开始的哨响,拉拉队队员拚命加油,我们也不负众望,用了那个方法后,第二轮,第三轮都顺利的,如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格,最后我们获得了冠军。

通过这次活动,我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里,我们班同学,都能团结起来,很快地把各项任务完成了。

再发一篇。

一次有趣的活动 作文

一次有趣的活动

今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。

老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……

下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。

一次有意义的活动关于运动会作文五百字

今天,是我们学校举行运动会的日子。看哪,操场周围人山人海,挤得水泄不通。各班的运动员都生龙活虎,摩拳擦掌,运足力气等待着比赛。

随着体育老师的一声令下,一场激动人心的接力赛开始了。各班的啦啦队喊着口号,目光紧盯着跑步的运动员们。终于轮到我了,我使出了全身的劲儿,决心要从第二名升到第一名的宝座上。

于是,我在后面紧追着前面的同学,只差两米了……差一米了!最后,我一个箭步冲上前去,超过她了!那时我别提有多高兴了。接着,我把接力棒传给了下一个同学。哇!她果然不负众望,跑得比兔子还要快,很快就把别班落下了大半圈。

再转头一看二班。他们班运气也忒差了吧!只见他们班的张彤把本来就不合脚的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龙接棒没接好……浪费许多时间了。看来,我们班已经立于不败之地了。虽然我们班状况极好,可我觉得还是不能放松警惕,就继续助威呐喊。

呵,现在好了。男“将士”们终于上场了,本以为他们能给我们班跑上几段路,威风威风的,可是矮个子闫其旺刚刚上场,就不小心扭到了脚,险些被别班从第一名的“宝座”上把我们给拉下来!更令我们意想不到的是,后面轮到孙伟上场了,他就像动画片里的“懒羊羊”一样,可不讲究什么锻炼身体,是一个超级大胖子。刚才闫其旺就差点落后,他一上场就真正的落后了。“哎呦!可惜可惜……”同学们不住地叹气。尽管后面的同学努力了,可还是没有赶上。

“下面我宣布,接力跑比赛的成绩……四年级:第一名是四班,第二名是一班……最后一名是二班……”听着体育老师那洪亮的声音,我的心中漾起了阵阵遗憾,我们班是第二名,终究没有赶上四班。“消息灵通”周洋把这个消息告诉班主任王老师时,王老师说:“没有关系,拿不到第一名,拿第二也可以。我们班中不需要好强好胜,只求和睦相处。遇难时不垂头丧气。你们看二班,他们班虽然得了倒数第一,可还是神采飞扬地迎接下面的比赛。他们班从来不好强好胜,可是对班集体的荣誉仍然看得很高,我们也需要这种精神啊!我们对自己的期望越高,失败时就会越难过的,当然,我们也要有一个目标,可是还得一步一步地向着那个目标发展呀!好了好了,你们不要心灰意懒了,贵在参与嘛。打起精神来……听班主任念完“经”,或多或少我的心中得到了宽慰。

于是,比赛的同学们都重新打起精神,回到了集体跳、踢毽子等场地。而不比赛的同学们就举着红旗为自己班呐喊。

经过同学们的努力,这次运动会就要圆满结束了。我们班的总成绩排名第二,而且还获得了一张“精神文明奖”的大奖状。努力没有白费。

比完赛后,我的感想很多。虽然这一次我们一班并没有拿到冠军,却仍收获了许多:经过这次的比赛,我们班学会了团结一致、和睦相处,友谊比成绩更重要。我聚精会神的望着这张“精神文明奖”的大奖状,感到倍感荣耀。我班同学下定了决心做一个真正的精神文明班集体,不辜负老师对我们班的期望!只要是我们共同努力过了,就不是失败!!!

一次有意义的活动作文怎么写

连续几场大雨过后,这里的天气格外晴朗,空气十分清新.五月十六日下午第一节课,我们三年级一班在教室里开展了一次有意义的活动——“助人为乐,献爱心”.

“叮叮……” 上课铃响了,董老师笑容满面地走进教室,随手拿出一个包装精致的红色捐款箱摆在讲桌上,只见箱子上写着七个醒目的大字——“助人为乐、献爱心”.接着她和颜悦色地说:“同学们:我们学校与仁兴镇大箐小学建立‘手拉手’活动,一是为了更好地展现我们学校的精神文明风貌,密切城乡联系,二是为了让那里的贫困学生能在学校里快乐地学习、健康地成长.我们学校少先队大队部号召全体师生捐款、捐物献爱心,去帮助大箐小学的贫困学生.现在让我们伸出援助之手,献出我们一片真诚的爱心吧!”

董老师的话音刚落,同学们就迫不及待地把自己平时积攒的零花钱纷纷拿了出来,排着长龙似的队伍,把钱投在捐款箱里.仔细一看他们有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,还有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老师夸我是“助人为乐”的好同学呢!不一会儿捐款箱就装得满满的、沉甸甸的.董老师就派了三位同学去数,呀!一个惊人的数字164元,这哪是164元,这是53颗火热的心.此时此刻,我们被这激动人心的场面溶化了.因为我们捐的不只是我们的零花钱,还是我们对贫困地区学生伸出的友谊之手,送去的是我们诚挚的祝福……捐款活动结束了,我的心久久不能平静下来……我们只是少吃一碗早点,少穿了一件漂亮的新衣服,少买一件精致的玩具……就能为社会做了一件好事,何乐而不为呢?

这时广播里响起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我盼望着贫困地区的同学学习进步,将来过上幸福美满的生活!